五個月沒有寫隨筆了，這中間其實也有動手寫過幾個字，但沒寫完整，也就沒有公開了。趁著今天是中秋節，就發揮一下大人的能力，縮在一角和大家聊聊天。
最近一直在當補習班的老師，班上都是些小學生，而今天又恰好是中秋節，在這充滿節日氣氛的日子裡，小孩們當然也都懷著一份過節的心情，代表說，今天的他們是完全不在狀態的，雖然平常也不怎麼樣就是了。反正後來我這個「稱職」的老師就索性跟著摸魚，一起聊些亂七八糟的瑣事，內容毫無意義，但就是能讓人會心一笑，然後自然而然地放鬆下來，和小人兒聊天總是這樣的。
我已經無法想起我是什麼時候開始對中秋節失去興趣，是高中嗎？還是更早？不知道。當然我也就更無法理解小時候為什麼對點蠟燭、螢光棒、燈籠這些東西那麼感興趣。不勝唏噓呀，終會把小時候的快樂忘得一乾二淨。
曾經我也像補習班裡的學生，還沒睡就提前為明天的中秋節感到興奮，老早就準備好了一大罐月餅盒，裡面裝的不是月餅，而是一排排的蠟燭，然後一票頑童在公園賴到凌晨也不肯回家。
然後再看看今天，手中拿著快餐盒，嘴裡嚼著十年如一的豬排飯，獨自一人坐在家裡，把中秋節當作是平日在過，這還是讓我想起了小時候我問我哥的一個問題。
「中秋節快到了，你期待嗎？好想時間能跑快點！」
「有什麼好興奮的？就是無數個普通夜晚中的一個而已。」
既然想起了小時候，自然也會拿點什麼來回憶一下從前，然後就發現了一個挺有趣的東西，在這邊記錄一下，是一小段由小學六年級的我寫給未來自己的文字。
「2011年3月16日的我 (六年級) 在用 Zebra 牌原子筆：...... 買記念冊的第二天，不知以後看到會怎麼樣呢？第一日就寫左三十二張，超多，我以後的字會是怎的呢？請十年後的我回答......」
注：這是原文，包括那些省略號、錯別字，也是原文裡小千里所採用的，還有就是字很醜，像是在打風。
沒等到十年，大學一年級的我就回應了一次。
「2018年8月1日的我 (大一) 用緊 stitch 原子筆 :)：本紀念冊都殘殘地啦，哈哈 :) 從前的我，睇到7年半後自己的字啦 :) 都係咁個樣XD 人生如夢，真係不勝感嘆，但係都好美麗，好幸福啊 :) 依7年半就好似一個世紀咁長XD 已經唔同曬啦 :( 我以後既人生係點樣的呢？請十年後的我回答！」
注：「:)」、「:(」、「XD」是顏文字，這個千里有點太愛用顏文字了。他的字雖然有些微進步，但是依然很醜，還有就是某些句子也有點不知所云。
以後也記得回應一下他們吧。
